国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中华传奇
2020,
Issue
(4) :
50.
核心素养导向的高中物理实验教学策略
张卓
中华传奇
2020,
Issue
(4) :
50.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
核心素养导向的高中物理实验教学策略
张卓
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
新疆和田市第一高级中学 新疆 和田 848000
折叠
摘要
在当前素质教育大背景下,高中物理教学对教师具有了更高的要求,物理学科作为实践性较强的自然科学课程,在实验教学中应当注重学生的核心素养培养.实验教学实践需要注重实验操作演示、加强探究,以趣味教学引导学生的学习兴趣,以科学教学方法和内容提升学生的物理素养能力.
关键词
核心素养
/
高中物理实验教学
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果