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幼儿园语言教学活动中的教师有效提问的策略研究
幼儿园语言教学活动中的教师有效提问的策略研究
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万方数据
中文摘要：
语言教学活动是幼儿园最常见的教学活动,提问则是语言教学活动的重要组成部分.幼儿教师提问策略的优化,能有效提高幼儿教师提问水平,提升幼儿的语言表达力和创造力,从而提升语言教学活动质量,让语言教学活动开展的更加顺利.本文主要对了教师在开展语言教学活动时关于提问中的问题,以及如何有效地提问做出了浅析,旨在对教师开展语言教学活动中提问能力的提高有所启发和帮助.
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作者：
王利婷
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作者单位：
江西省乐平市幼儿园 江西 乐平 333300
关键词：
幼儿教育
语言教学
有效提问
策略
出版年：
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN：
1003-9619
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
1
万方数据
