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新时期背景下小学数学高效课堂构建探究

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新课程改革要求小学数学教学方法不断进行创新,在数学课中引入故事可以加深学生对数学知识的理解,激起他们的学习兴趣,力求为小学数学教学效率的提升增砖添瓦.基于此,本文通过深入探究新时期背景下小学数学高效课堂的构建策略,以期提升小学数学课程的教育教学质量,为推动学生的全面发展提供一些有价值的参考.

韦辉

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广西大化瑶族自治县大化镇龙马村小学 广西 河池 530800

小学数学 数学故事 高效课堂 构建策略

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(4)
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