国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中华传奇
2020,
Issue
(4) :
129.
从学生出发,绽放化学课堂光彩——谈初中化学有效教学措施
杨艳
中华传奇
2020,
Issue
(4) :
129.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
从学生出发,绽放化学课堂光彩——谈初中化学有效教学措施
杨艳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
遂宁安居育才卓同国际学校 四川 遂宁 629000
折叠
摘要
随着新课改进程的不断深入,教师应主动思考如何更有效地开展初中化学教学,借此提升学生对化学知识的掌握和应用能力,进而为学生的进一步发展打下坚实的基础.为实现此教学目标,教师应积极转变固有教学模式,丰富化学课堂的教学内容,使学生充分体验到化学课堂的魅力,从而将化学教学的有效性提升到一个新的高度.本文将从以生为本的立场出发,针对初中化学有效教学进行探究,并提出一些建议,仅供各位同仁参考.
关键词
初中化学
/
有效教学
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果