探析增强幼儿数学活动趣味性的实践

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：幼儿园教育在国家整体教育体系中起到了奠基作用,近年来也逐渐受到了人们的重视,而在这其中数学是一门抽象性学科,对幼儿来说是一项重大挑战,因此教师需要本着素质教育、寓教于乐的原则增强数学活动的趣味性.基于此,本文将结合幼儿园数学活动现状探析增强趣味性的实践策略,希望能够激发幼儿的主观能动性,提升逻辑思维能力,帮助他们养成良好的学习习惯,为未来发展打下良好基础.

作者：

毕小敏

展开 >

作者单位：

广州市花都区风神幼儿园广东广州 510800

关键词：

幼儿数学活动趣味性实践

出版年：

2020

中华传奇

湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619

年,卷(期)：2020.(4)

参考文献量2