中华传奇2020，Issue(4) ：142.

初高中历史衔接教学策略研究

敖欣 苟洁
中华传奇2020，Issue(4) ：142.
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初高中历史衔接教学策略研究

敖欣 1苟洁1
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  • 1. 重庆市华蓥中学校 重庆 401120
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摘要

在新时代的背景下,由于初高中历史教学存在某些割裂现象,不利于对学生历史学科素养的培养,不利于历史课的立德树人,急切需要改变.本文就初高中历史衔接教学的策略进行了相关探讨.

关键词

初高中/历史/衔接教学/策略

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出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
参考文献量2
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