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基于核心素养培养的高中化学教学研究

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在高中化学学习的过程中,学生在掌握基本化学知识点的同时,还需要用于开拓思维,充分发挥主观能动性.教师需要灌输给学生正确的学习观念,推动学生养成良好的学习习惯.分析了核心素养培养视角下的高中化学教学.

郑晶

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吉林省通化市辉南县第六中学 吉林 通化 135100

核心素养 高中 化学

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(4)
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