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浅谈小学数学教学方法

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作为一名小学数学教师,怎样上好数学课,让学生喜爱这门学科是值得认真思考的教学课题.水平高的教师,能透过现象看到本质,在教教材中显性知识的同时,能挖掘出其背后的隐性知识,教到一些别人教不出来的内容.本文通过对小学生本身条件的分析,从小学数学教学的实际情况出发,提出在教学中根据具体情况从容教学,达到提高教学质量的目的.

方惠均

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小学数学 教学 兴趣

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(4)