核心素养视域下初中道德与法治课堂教学浅谈

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中文摘要：随着新课改的深入推进,核心素养教育逐步成为了初中教育的重要内容,这也为初中道德与法治教学提出了更深层次的要求.教师在教学时不但要重视基本知识的传授,还应围绕核心素养教育,落实道德品质与法治意识教育,从而逐步树立学生正向化的思想观念,为其在未来取得更高层次的发展奠基.因此,本文以核心素养为视角,就初中道德与法治教学中核心素养教育的践行策略做了细致探讨,以期能够为广大教师提供一些前沿性的教学借鉴,促进道德与法治教学的现代化改革与发展.

作者：

代小波

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作者单位：

南部县东辰国际学校四川南充 637300

关键词：

核心素养初中道德与法治践行策略

出版年：

2020

中华传奇

湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619

年,卷(期)：2020.(4)

参考文献量1