中华传奇2020,Issue(4) :182.

农村初中历史教学现状及建议

郭庆荣
中华传奇2020,Issue(4) :182.

农村初中历史教学现状及建议

郭庆荣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 池坝九年制学校 甘肃 陇南 746000
  • 折叠

摘要

初中生正值好奇心旺盛的阶段,有着极强的求知欲,也是思想正趋向成熟的起步阶段,是奠定初中生世界观、人生观和价值观的特殊时期.在新教学的要求下,历史教师应该着重在初中生的这个特殊时期来引导学生树立正确积极的世界观、人生观及价值观,促进初中生的爱国主义意识,民族意识等.因此在初中历史教学过程中,要着重培养学生的历史思维,创造更广阔的教学空间,让学生发挥自己的主动性,自觉思考历史知识,让学生能从历史中获得有益的启发,培养学生的是非观念,提升学生结合素质,促使学生成为符合时代发展的人才.

关键词

农村初中历史/历史教学现状/建议

引用本文复制引用

出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
参考文献量3
段落导航相关论文