农村初中历史教学现状及建议

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中文摘要：初中生正值好奇心旺盛的阶段,有着极强的求知欲,也是思想正趋向成熟的起步阶段,是奠定初中生世界观、人生观和价值观的特殊时期.在新教学的要求下,历史教师应该着重在初中生的这个特殊时期来引导学生树立正确积极的世界观、人生观及价值观,促进初中生的爱国主义意识,民族意识等.因此在初中历史教学过程中,要着重培养学生的历史思维,创造更广阔的教学空间,让学生发挥自己的主动性,自觉思考历史知识,让学生能从历史中获得有益的启发,培养学生的是非观念,提升学生结合素质,促使学生成为符合时代发展的人才.

作者：

郭庆荣

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作者单位：

池坝九年制学校甘肃陇南 746000

关键词：

农村初中历史历史教学现状建议

出版年：

2020

中华传奇

湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619

年,卷(期)：2020.(4)

参考文献量3