中华传奇2020，Issue(5) ：42.

基于核心素养的高中生物课堂教学探究

李秋慧
中华传奇2020，Issue(5) ：42.
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基于核心素养的高中生物课堂教学探究

李秋慧1
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作者信息

  • 1. 陕西省神木中学
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摘要

针对目前高中生物课堂教学过程中存在的弊端,基于高中生物学科核心素养,分别从生命观念、科学思维、科学探究以及社会责任四个维度提出如何提升高中生物课堂教学过程:贯彻单元教学目标备课,落实生命观念教育;通过有层次性的提问培养学生的科学思维;应用现代教育技术培养学生的科学探究能力;联系社会热点事件,激发学生的社会责任.

关键词

核心素养/高中生物/课堂教学

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出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
参考文献量1
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