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初中历史开放性教学的实践研究探究实践
初中历史开放性教学的实践研究探究实践
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中文摘要:
在素质教育的背景下,初中历史教学需要将开放性教学模式渗透到教学环节中,通过展示出学生的能动性和自主性,让学生能够在开放的学习环境中掌握知识并消化知识,进而培养初中学生的历史素养以及人文素养.本文分析了开放性教学在初中历史教学中的作用,并提出了开放性教学的实践策略,以便强化初中历史的教学效率.
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作者:
上官东文
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作者单位:
福建省龙岩市武平初级中学
关键词:
初中历史
实践
开放性
策略
出版年:
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
年,卷(期):
2020.
(5)
参考文献量
1