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物理藏汉双语师范生面临的教育问题及对策

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本文以四川民族学院为例,结合自身的教学经历,通过文献调查、学生访谈,分析藏汉双语物理师范生面临的教育问题,并思考解决上述问题的对策,以期提高藏汉双语物理师范生的人才培养质量.
The Education problems and Countermeasures of Tibetan-Chinese bilingual physics normal students

冯丹丹、冯中文

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四川民族学院

西华师范大学

藏汉双语 物理师范 教育问题 对策

西华师范大学教学改革项目

403566

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
年,卷(期)：2020.(5)
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