中华传奇2020，Issue(6) ：41.

浅析小学美术教学中的色彩教学

高登先
中华传奇2020，Issue(6) ：41.
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浅析小学美术教学中的色彩教学

高登先1
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作者信息

  • 1. 江苏省宿迁市宿豫张家港实验小学 江苏 宿迁 223800
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摘要

小学阶段是学生的启蒙阶段,也是学生成长的重要阶段,在此阶段加强美术教学,推进色彩教学顺利实施,能够有效提升教学质量,促进学生的全面发展.小学阶段是学生大脑发育的关键阶段,小学生往往对于五彩斑斓的色彩有较强的好奇心.但是受到各方面因素的影响,小学生对色彩往往缺乏较强的分辨能力,其对色彩存在一定的偏好.教师可以针对此特征开展色彩教学,根据学生的实际情况选择相应的教学方式,帮助学生成长.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对小学美术教学中的色彩教学提出了一些建议,仅供参考.

关键词

小学美术教学/色彩教学/策略

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出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
参考文献量1
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