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浅析小学美术教学中的色彩教学

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小学阶段是学生的启蒙阶段,也是学生成长的重要阶段,在此阶段加强美术教学,推进色彩教学顺利实施,能够有效提升教学质量,促进学生的全面发展.小学阶段是学生大脑发育的关键阶段,小学生往往对于五彩斑斓的色彩有较强的好奇心.但是受到各方面因素的影响,小学生对色彩往往缺乏较强的分辨能力,其对色彩存在一定的偏好.教师可以针对此特征开展色彩教学,根据学生的实际情况选择相应的教学方式,帮助学生成长.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对小学美术教学中的色彩教学提出了一些建议,仅供参考.

高登先

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小学美术教学 色彩教学 策略

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
年,卷(期)：2020.(6)
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