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初中地理教学中学生问题意识的培养分析
初中地理教学中学生问题意识的培养分析
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万方数据
中文摘要：
初中地理教学中教师要充分注重对学生问题意识进行积极培养,调动学生提问的积极性,为学生良好学习发展起到促进作用.基于此,本文先就初中地理教学学生问题意识现状以及培养的价值加以阐述,然后就问题意识培养措施详细探究,期望能就此理论研究为促进学生问题意识提升起到积极作用.
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作者：
陈恩
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作者单位：
贵州省六盘水市第十二中学 贵州 六盘水 553000
关键词：
初中地理
问题意识
培养价值
出版年：
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN：
1003-9619
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
1
万方数据
