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中华传奇
2020,
Issue
(6) :
62.
初中地理教学中学生问题意识的培养分析
陈恩
中华传奇
2020,
Issue
(6) :
62.
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来源:
万方数据
初中地理教学中学生问题意识的培养分析
陈恩
1
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作者信息
1.
贵州省六盘水市第十二中学 贵州 六盘水 553000
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摘要
初中地理教学中教师要充分注重对学生问题意识进行积极培养,调动学生提问的积极性,为学生良好学习发展起到促进作用.基于此,本文先就初中地理教学学生问题意识现状以及培养的价值加以阐述,然后就问题意识培养措施详细探究,期望能就此理论研究为促进学生问题意识提升起到积极作用.
关键词
初中地理
/
问题意识
/
培养价值
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出版年
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
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