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小学低段班主任工作的困境与突围

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班主任与学生的接触时间最长、交流机会最多,对低段小学生思想观念和行为习惯的影响也最为深远.因此,班主任是承担起德育工作的主干力量,细化班级管理工作,突破德育工作中的困境,在潜移默化中提高学生的思想道德品质,不断践行立德树人的教育根本任务.

段昌玲

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重庆市巫山县巫山师范附属小学 重庆 404700

小学低段 班主任工作 立德树人

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(6)
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