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浅谈低年级学生数学思维能力的培养
浅谈低年级学生数学思维能力的培养
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中文摘要:
长期以来,老师对于小学低年级数学的教学大部分都将重点放在理论知识上,这种教学方式比较单一枯燥并且不利于学生的全方面发展.在新的教育改革下,低年级数学老师应该认识到培养学生思维能力的重要性,从根本上提高学生的各方面水平.本文主要针对老师应该如何在数学教学中锻炼学生的思维能力发展提出一系列策略.
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作者:
何公平
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作者单位:
甘肃省陇西县西铝学校 甘肃 陇西 748111
关键词:
低年级学生
数学思维能力
培养
出版年:
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
2