中华传奇2020，Issue(6) ：78.

小学数学课堂提问有效性策略浅析

王素娟
中华传奇2020，Issue(6) ：78.
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小学数学课堂提问有效性策略浅析

王素娟1
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作者信息

  • 1. 河北省永清县别古庄镇后刘武营学校 河北 永清 065600
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摘要

有效的课堂提问是提升小学数学教学效率的重要手段.因此,小学数学教师要注重和加强课堂提问在小学数学教学中的合理运用,深入研究课堂提问的策略和方法,提升课堂提问的有效性,促进小学数学课改的顺利进行.本文基于小学数学教学中课堂提问有效性策略展开论述.

关键词

小学数学/课堂提问/有效性策略

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出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
参考文献量2
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