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浅析思维导图在小学中年级中华经典教学中的意义与作用
浅析思维导图在小学中年级中华经典教学中的意义与作用
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万方数据
中文摘要:
随着新课改要求的不断深入,对教师的教学创新能力的要求也越来越高.小学语文教学阶段,在中年级学生的学习中华经典的过程中渗透直观思维,帮助学生有逻辑地梳理文本脉络,对学生语文综合能力的提高提供了新思路.本文就思维导图在小学中年级中华经典教学中的应用为切入点,对思维导图的具体应用范畴进行探讨、分析,以期实现学生语文综合素养能力的有效提高.
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作者:
许素娜
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作者单位:
博罗县罗阳第五小学 广东 惠州 516100
关键词:
思维导图
小学中年级
中华经典教学
应用
出版年:
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
2