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浅谈小学低年级道德与法治学科评价实施策略
浅谈小学低年级道德与法治学科评价实施策略
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万方数据
中文摘要：
在教学过程中,评价的重要性无需赘述.准确、到位、真实的评价,有助于学生认识到自身的不足,对学生今后的学习具有积极的引导价值.除此以外,评价也能帮助教师深入了解学生的内心世界.基于此,本篇文章对小学低年级道德与法治学科评价实施策略进行研究,以供参考.
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作者：
蒋耀辉
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作者单位：
宁夏吴忠市盐池县第六小学 宁夏 吴忠 751500
关键词：
小学低年级
道德与法治
学科评价
出版年：
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN：
1003-9619
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
2
万方数据
