基于互联网的高中物理有效教学模式探研

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要："互联网+"时代的到来,进一步推动了互联网技术与教育领域各学科教学的深度融合,并逐渐衍生出翻转课堂、微课、空中课堂、智慧课堂等多种新型教学模式.面对互联网技术对传统课堂教学产生的重大冲击,作为新时代教育工作者,应积极适应"互联网+"时代教育教学的种种变革,充分利用互联网技术支持下的各种软硬件设施,优化教学策略,提升教学质量.基于此,本文以高中物理教学为例,对基于互联网技术的高中物理有效性策略展开积极探研,以期构建"互联网+"时代高中物理教学创新模式,推动我国物理教学水平的进一步提升.

作者：

逄桂芹

展开 >

作者单位：

莱西市第一中学山东青岛 266600

关键词：

互联网高中物理有效教学

出版年：

2020

中华传奇

湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619

年,卷(期)：2020.(7)

参考文献量1