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线上线下混合教学法在大学英语教学中的应用

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在传统教学模式下,教师是课堂的主体,根据教材向学生讲解英语知识.随着信息技术的逐渐应用,拓展了教学的空间,为教师提供更为广阔的资源内容.利用线下线上相融合的方式,能够让学生充分利用碎片化时间,教师通过提前制作视频,能够让学生对所学的知识进行预习,这有助于缓解学生对英语学习的畏惧心理,激发学生学习英语的主动性,引导学生独立地获取知识,提升学生的英语运用能力.

瞿宁霞

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安庆师范学院 安徽安庆 246001

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2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(7)
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