摘要
随着全民健身战略计划的提出,国家对高校体育教育提出了新的要求,不仅要培养学生健身意识和健身习惯,还要不断推动学生体育健身技能专业水平的提升,让学生正确、科学健身,保障身心健康成长.体育教师作为学生健身意识的引导者和培养者,深入贯彻走出去战略原则,积极参与全民健身运动,丰富体育教学经验是其当前教学根本任务,同样也是我国实现健康中国战略重要实施内容.本文分析体育教师参与全民健身重要作用,探究体育教师参与全民健身的实践路径,以期能够为高校体育教育事业可持续发展提供一些有益参考,推动全面体育运动发展.
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