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中华传奇
2020,
Issue
(7) :
140.
初中英语以读促写教学研究
赵萍
中华传奇
2020,
Issue
(7) :
140.
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来源:
万方数据
初中英语以读促写教学研究
赵萍
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作者信息
1.
浙江省东阳市虎鹿镇中 浙江东阳 322100
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摘要
在现阶段的初中英语教学中,教师不能固守传统的教学方式,要转变理念、积极创新,不断激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语学习能力.在英语教学中,教师要科学开展"以读促写"的教学活动,在读与写的结合下,发挥阅读对学生写作的促进作用.基于此,本文对初中英语以读促写教学研究进行了以下分析.
关键词
以读促写
/
初中英语
/
教学实践
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出版年
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
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1
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