文以载道,潜移默化——小学语文课堂中融入思政教育的策略探讨

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：小学阶段是学生思想启蒙的关键时期,必须让小学生建立起正确的思想价值观念,才能够保证学生养成良好的行为习惯,培养积极的性格.小学语文与思政教育具有极高的教学契合度,在小学语文课堂中融入思政教育理念,可以更好的保障学生综合素养的提升.在本篇文章中,笔者主要针对小学语文教学与思政教育的结合进行探究,探讨如何利用语文课堂挖掘思政教育元素,并提出针对性的方法对语文课堂进行创新改革,期望能够为提升小学思政教育层次提供帮助.

作者：

郑再玉

展开 >

作者单位：

陕西省岚皋县城关第二小学陕西岚皋 725400

关键词：

小学语文思政教育策略研究

出版年：

2020

中华传奇

湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619

年,卷(期)：2020.(7)

参考文献量3