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以学生发展为本提高小学数学课堂教学的有效性

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在当前教育教学制度深化改革不断推进下,小学数学课程教学的有效性成为了人们关注的重点内容.在小学数学课堂教学中构建以学生发展为本的课堂教学模式,不仅有助于提升学生的数学课程学习效率和能力,还有助于提升课堂教学的有效性.基于此,本文研究了在小学数学课堂教学中出现的问题,探讨了如何通过坚持以学生发展为本的课程教学理念来推动小学数学课堂教学有效性的提升.

顾晓梅

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宁夏同心思源实验学校 宁夏同心 751300

以学生发展为本 小学数学 课堂教学 有效性

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(7)
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