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立足核心素养,探研高中数学课堂有效教学模式

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随着新课改在高中数学教学中的不断推进,培育学生的核心素养成为现如今高中数学教学的核心目标.在高中数学教学中,立足于核心素养开展教学活动,着眼于学生学习素质和能力的提升,实现数学教学模式的优化.基于此,本文倡导高中数学教师在教学的过程中,改变传统教学理念和教学模式,将核心素养作为人才培养目标,全力打造高效率的数学课堂,实现学生的全面发展.

张诚

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浙江省武义第二中学 浙江武义 321203

高中 数学 核心素养

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(7)
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