中华传奇2020，Issue(7) ：178.

立足核心素养,探研高中数学课堂有效教学模式

张诚
中华传奇2020，Issue(7) ：178.
✕
  • 万方数据

立足核心素养,探研高中数学课堂有效教学模式

张诚1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省武义第二中学 浙江武义 321203
  • 折叠

摘要

随着新课改在高中数学教学中的不断推进,培育学生的核心素养成为现如今高中数学教学的核心目标.在高中数学教学中,立足于核心素养开展教学活动,着眼于学生学习素质和能力的提升,实现数学教学模式的优化.基于此,本文倡导高中数学教师在教学的过程中,改变传统教学理念和教学模式,将核心素养作为人才培养目标,全力打造高效率的数学课堂,实现学生的全面发展.

关键词

高中/数学/核心素养

引用本文复制引用

出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
参考文献量2
段落导航相关论文