随着我国教育改革工作的不断推进,如何构建现代化的教育教学模式,已成为教育界广泛热议的主要问题.近年来,"将教学回归生活"这一理念在教育领域中广泛传播,并得到了越来越多的教育工作者的认可和肯定.基于这一教育理念,在初中数学教学过程中,教师需要对生活化教学思想和方法进行深入的研究,使其有效渗透到初中数学教学中,并在教学工作中得到有效应用,发挥积极的作用,有效提高初中数学教学质量,促进初中学生数学素养全面发展,深化教育改革,落实新课改对教学工作提出的新要求.本文对生活化教学在初中数学教学中的渗透与应用进行深入的研究和分析,并结合实际情况,提出科学合理的建议,推动我国教育改革工作的不断发展,发挥积极的作用.