中华传奇2020，Issue(7) ：198.

"互联网+"背景下小学英语教学分析

周伶
中华传奇2020，Issue(7) ：198.
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"互联网+"背景下小学英语教学分析

周伶1
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作者信息

  • 1. 湖南省永州市道县第六小学 湖南永州 425300
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摘要

小学阶段是学生学习和成长的一个重要阶段,小学生的逻辑思维和抽象思维还未发育完善,因此教师需要给予必要的指导.在小学英语的教学中,教师需要突破传统的束缚,在课堂中引入互联网教学,提高课堂效率.本文主要针对在"互联网+"的背景下如何对小学英语实施有效教学进行分析,希望对当前的小学英语教学有一定的参考作用.

关键词

互联网/小学英语/教学模式

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出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
参考文献量2
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