体育游戏在初中体育教学中的实践应用探究

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中文摘要：初中生正处于身体发育的关键时期,在该成长阶段他们需要适量的锻炼,但是由于传统体育课堂较为刻板,趣味性较为匮乏,因此学生们不愿意参与到体育运动之中.为了改善这一现状,体育教师应当利用新型趣味性较丰富的教学方法引起学生的兴趣,让他们产生主动参与到体育锻炼之中的欲望,才能发挥体育课助力学生健康成长的育人职能,而体育游戏则是一个很好的探究方向.本文笔者将结合个人实践对体育游戏在初中体育教学中的实践应用进行探究,阐述一些笔者的个人思考和见解,以期能对其他教师开展工作有所帮助.

作者：

周健

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作者单位：

重庆市开州区紫水初级中学重庆 405400

关键词：

初中体育体育游戏趣味性课堂实践探究

出版年：

2020

中华传奇

湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619

年,卷(期)：2020.(7)

参考文献量3