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新《指南》背景下"民族志"于英语专业学生培养之意义
新《指南》背景下"民族志"于英语专业学生培养之意义
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万方数据
中文摘要:
2020年3月《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南(英语类专业教学指南)》正式面世以来,英语学界展开了广泛、深入的探讨.本文在研读《指南》核心思想与主要改革方向的基础上,提出将"民族志"纳入英语专业知识型课程体系,并从"跨文化""跨学科""中国语言文化和知识"等三个角度探讨民族志与《指南》对英语专业学生培养目标预期的契合点.
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作者:
夏翠君
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作者单位:
浙江科技学院 外国语学院 浙江杭州 310023
关键词:
民族志
英语专业
新《指南》
跨文化
跨学科
中国语言文化和知识
出版年:
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
年,卷(期):
2020.
(7)
参考文献量
9