初中物理信息化教学策略探究

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中文摘要：随着课程改革进程的不断推进,初中物理教学的质量也应得到进一步提升.物理作为初中阶段最重要的课程之一,能在很大程度上促进学生思维能力和动手能力的发展.因此,教师必须要不断探索新的授课模式,尽最大可能提升物理教学效率.通过信息化教学,教师可利用多媒体、微课视频等方式开展物理授课活动,这对提升学生的物理学习兴趣和质量会产生非常大的帮助.基于此,本文将针对初中物理信息化教学进行分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考.

作者：

林怡婷

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作者单位：

平潭岚华中学福建福州 350400

关键词：

初中物理信息化教学策略

出版年：

2020

中华传奇

湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619

年,卷(期)：2020.(7)

参考文献量2