国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中华传奇
2020,
Issue
(7) :
239.
立足互联网背景,探析高职艺术设计教学的优化途径
杨荔瑾
中华传奇
2020,
Issue
(7) :
239.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
立足互联网背景,探析高职艺术设计教学的优化途径
杨荔瑾
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵阳职业技术学院 贵州贵阳 550000
折叠
摘要
经济全球化推动互联网时代的发展,为艺术设计教育提供教学创新契机的同时,也给本专业人才培养带来前所未有的挑战,如何培养适应互联网时代的技能型成为教学优化的重点研究内容.在这样的背景下,实现艺术设计教学的多元化发展是当前艺术设计教育发展的必然趋势,同时也是艺术教育长远发展的关键点.本文立足互联网背景,探究高职艺术设计教学的优化途径,并提出相关看法,以期提升教学指导实效,培养更多艺术类人才.
关键词
互联网背景
/
高职艺术设计教学
/
优化途径
引用本文
复制引用
出版年
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果