国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中华传奇
2020,
Issue
(7) :
296-297.
数字化环境下平面设计课程的适时教学模式研究与实践
闫芳芳
中华传奇
2020,
Issue
(7) :
296-297.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
数字化环境下平面设计课程的适时教学模式研究与实践
闫芳芳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
徐州生物工程职业技术学院 江苏徐州 221000
折叠
摘要
"适时教学"是一种即时反馈与交流互动机制相结合的教学模式,旨在探索数字化环境下适时教学模式在教学中的应用,试图将适时教学应用于《平面设计》课程教学中,研究如何在高职教学中更加有效地将教学模式与实践教学相结合.结合高职《平面设计》课程,将适时教学模式应用其中,探索数字化环境下适时教学模式的移动性、随时随意性、互动性等优势,试图探索一种突破传统,更高效的高职课程教学模式.
关键词
适时教学
/
高职教育
/
主动学习
引用本文
复制引用
出版年
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果