学业指导在高校的初步探索之路——基于复旦大学学业指导的质性研究

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中文摘要：高校学业指导是提升大学生学业质量的有效途径.学业指导在我国高校发展时间较短,处于初级阶段.在当前高校中,复旦大学本科生学业指导工作的开展可圈可点,其具备典型性特点并取得了较为明显的效果.对复旦大学学业指导进行案例研究,对我国高校学业指导工作具有一定的启发与借鉴意义.

作者：

张美金、尚航

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作者单位：

辽宁工程技术大学辽宁阜新 123000

关键词：

大学生学业指导复旦大学质性研究

基金：

2019年度辽宁省教育厅人文社会科学研究青年项目2019年辽宁工程技术大学"思想政治工作精品项目2019年度辽宁工程技术大学党建一般课题辽宁工程技术大学项目

项目编号：

LJ2019QW006lngddj2019-06

出版年：

2020

中华传奇

湖北省荆州市文联

ISSN：1003-9619

年,卷(期)：2020.(8)