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备课——从课堂高质量提问开始
备课——从课堂高质量提问开始
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万方数据
中文摘要：
随着社会的不断进步,学生在课堂上的学习效率越来越受到家长以及教师的重视,课堂提问则是课堂上教师与学生进行互动的良好媒介,是实现师生交流探讨的重要途径.数学教师应根据本班具体学习情况、学习进度来备课,把课堂提问作为课堂重点,设计多元化的问题,引导学生进行问题的探究,激发学生学习数学的兴趣,培养他们自主学习和独立思考的良好习惯,烘托课堂气氛.
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作者：
孙海荣
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作者单位：
阜阳市颍州中学 安徽 阜阳 236041
关键词：
初中数学
课堂提问
备课设计
策略探究
出版年：
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN：
1003-9619
年,卷(期)：
2020.
(8)
参考文献量
1
万方数据
