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浅谈如何培养小学生数学课堂参与能力

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在经济发展的大环境下,人才重要性展示的淋漓尽致.小学阶段的学生,对今后国家经济的复苏起到至关重要的作用.学校也要重视起学生的学习能力培养,对学生进行高效的教育.教师在授课过程中,要引导学生进行学习,避免在教学中长篇大论.教师想要让学生积极参与到课堂教学中来,需要教师在日常教学中重视起来,提升学生在课堂的参与感.尤其是在小学数学课堂,数学本身比较枯燥乏味,如果不能调动学生的积极性,对学生成绩的提升是有害的.基于本文,我们来谈一谈,培养小学生数学课堂参与能力策略.

刘坤

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浩来呼热苏木完全小学 内蒙古 赤峰 025350

小学 数学 课堂参与 策略

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
年,卷(期)：2020.(8)
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