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高中政治教学中案例资源的多元化采集策略

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高中政治教学创新环境与趋势十分良好,案例教学法也可以成为一种有效的教学创新选择.在案例教学法应用进程中,案例的选取至关重要,教师能否有效搜集案例资源对于教学中具体案例的应用也具有直接影响.通过对部分高中政治学科教学中案例教学法应用状况进行分析可以发现,案例教学法的应用取得了的一定程度,但案例来源与类型较为单一是不争事实,案例教学法的应用价值进一步提升也较为困难.本文将对案例资源多元化采集事宜进行具体分析,并提出具体的多元化采集策略.

黄禹

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贵州省威宁县中水中学 贵州 威宁 553100

高中政治 教学案例 采集

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(8)
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