国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
优化中学政治教学的"同课异构"研究
优化中学政治教学的"同课异构"研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
新课程标准强调"以人为本"的教学理念,目的是为了促进学生创新意识和实践能力的发展."同课异构"教学方式是适应新课程教育理念的一种有效方法,本文讲述"同课异构"在中学政治教学中的内涵和作用,试图找出优化中学政治教学"同课异构"的方法策略,以更好地指导教学实践活动.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
左德秀
展开 >
作者单位:
南京汉开书院 江苏 南京 210000
关键词:
中学政治教学
同课异构
内涵
作用
方法策略
出版年:
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
年,卷(期):
2020.
(8)
参考文献量
2