综合实践活动课程在现实学校课程发展中的困境分析

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万方数据

中文摘要：任何课程的开设都有着美好的期待,但是在现实中总要经受意想不到的困境.前进的道路不会一路玫瑰,无论教育理论者在理念上构筑得如何完美,总要经受现实的考验.综合实践活动课程立足于从"第二课堂"到"活动课程"的实践经验的积累,被视为课程发展的重要里程碑.从提出到开设至今,广大教育工作者进行了诸多有益的探索,但是我们必须要以清醒的头脑直面综合实践活动课程开设过程中的不足,使其不仅是浪漫的构想,更是深刻的教育变革.

作者：

罗晓丹

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作者单位：

乌鲁木齐市第六十五中学新疆乌鲁木齐 830001

关键词：

综合实践活动课程困境分析

出版年：

2020

中华传奇

湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619

年,卷(期)：2020.(8)

参考文献量2