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提高小学音乐课堂合唱教学的有效性分析
提高小学音乐课堂合唱教学的有效性分析
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万方数据
中文摘要:
合唱是音乐课程中的一项必要训练,用于提高学生歌唱水平,增强配合能力.但是小学合唱教学长期处于实效性不足的状态下,达不到既定的目标.本文将提出几点有效性的合唱教学策略,旨在帮助提升小学音乐教学效益.
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作者:
胡俊燕
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作者单位:
浙江省宁波市鄞州区塘溪镇中心小学 浙江 宁波 315100
关键词:
小学
音乐
合唱教学
有效性
出版年:
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
年,卷(期):
2020.
(8)
参考文献量
2