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如何有效进行低年级小学语文写话教学

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随着新课程标准在教育领域的实施和完善,我国广大小学教师开始重视写话训练,重点是提高学生的基本素养.低年级学生正处于记忆发展和语言表达训练的阶段.中国小学教师利用这一功能强化写话意识和写话能力,使学生能够积极完成语言表达的任务,而不仅仅是提高写话能力,还可以练习思维,从而增强小学生的素养.

冯雪

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湄潭县浙大小学 贵州 遵义 564100

低年级 小学语文 语文写话 教学

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(8)
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