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审美能力的培养在高中美术中的渗透研究
审美能力的培养在高中美术中的渗透研究
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中文摘要:
在高中美术教学中,教师可以创新美术作品的展现方式,不仅可以通过教材课本,而且可以通过多媒体,有利于丰富高中生的美术鉴赏兴趣.同时,还需要教师创新美术作品的展现形式,不仅可以展现图片,而且可以展现电影艺术,这就可以拓展学生的美术鉴赏视野,从而有利于提升高中生的审美能力.
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作者:
吴建
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作者单位:
贵州省威宁县第二中学 贵州 威宁 553100
关键词:
审美能力
高中美术
培养
出版年:
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
年,卷(期):
2020.
(8)
参考文献量
1