小学美术教学中学生创造力的培养与提升研究

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中文摘要：创造力是社会进步、发展的动力,但是因为受到应试教育的影响,学生们的创新能力并没有得到系统培养.随着教育改革,越来越多教师认识到创造力培养的重要性,愈加重视在学校教育中的融入创造力教育.小学生阶段是培养学生们创造思维和逻辑思维的关键时期,这就需要老师改变传统的教学方法,通过科学的教育提高学生们的创造力.本文从美术教学入手,对如何培养与提升学生们的创造力进行研究、希望能够给老师们提供一些借鉴.

作者：

李情

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作者单位：

威宁县云贵乡萝卜甲小学贵州威宁 553109

关键词：

小学美术教学学生创造力培养提升研究

出版年：

2020

中华传奇

湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619

年,卷(期)：2020.(9)

参考文献量1