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增强小学美术欣赏教学趣味性的路径探索
增强小学美术欣赏教学趣味性的路径探索
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万方数据
中文摘要：
当前素质教育的深入推行,使得小学阶段的美术教学更加注重学生的审美能力培养,而作为小学美术课堂重要教学领域的欣赏教学,在学生的审美能力及民族精神培养上发挥着极为重要的作用.但是,纵观现阶段的小学美术欣赏教学,其中存在的问题使得学生对于美术欣赏课的兴趣不高,阻碍了美术欣赏课程作用的发挥,基于此,本文围绕着小学美术欣赏趣味性提升展开了讨论.
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作者：
成忠雄
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作者单位：
威宁县云贵乡萝卜甲小学 贵州 威宁 553109
关键词：
小学美术
欣赏教学
趣味性
提升
出版年：
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN：
1003-9619
年,卷(期)：
2020.
(9)
参考文献量
1
万方数据
