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信息技术在小学音乐欣赏教学中的应用

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在小学音乐课程中,欣赏课是非常重要的一部分.通过欣赏教学,可以提高小学生的审美能力以及情感的体验,促进小学生更好地成长.传统的小学音乐欣赏教学中,大多都是以教师的口述为主,教学方法较为落后,学生无法提起欣赏的兴趣,降低了音乐欣赏课程教学的质量.本文就信息技术在小学音乐欣赏教学中应用的意义进行阐述,同时提出信息技术在小学音乐欣赏教学中应用的策略,为小学音乐欣赏课程的教学提供可借鉴的理论依据.

马鹏

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贵州省威宁县迤那镇茨营小学 贵州 威宁 553100

信息技术 小学音乐 意义 策略

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(9)
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