国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
"双师型"教师队伍建设现状、困境及路径——基于贵州J学校的个案研究
"双师型"教师队伍建设现状、困境及路径——基于贵州J学校的个案研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
本文基于贵州J学校的个案研究,研究表明J学校"双师型"教师队伍建设效果明显,但在实际建设过程中仍存在"双师型"教师管理不完善、经费经费不足、激励机制不健全等困境,文章从分层管理、多方筹集资金、创新激励方法等方面提出优化"双师型"教师队伍建设路径,以供参考.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
王玮
展开 >
作者单位:
贵州装备制造职业学院 贵州 贵阳 551400
关键词:
"双师型"教师
教师队伍建设
优化路径
出版年:
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
年,卷(期):
2020.
(9)
参考文献量
1