摘要
花样跳绳运动集娱乐性、运动性、花样性等多种特性于一体,且开展场地条件需求低.因此,极其适于在校园中开展,加强学生身体锻炼的同时,丰富学生们的课余生活.本文将选取西安市中小学花样跳绳运动开展状况为研究对象,借助文献资料法、问卷调查法等方法,从学校领导重视度、教师教学能力、学生认知度、家长支持力等方面撰写论文主体研究部分,旨在找出花样跳绳运动开展现状中的阻碍因素,并提出针对性的可操作建议,剔除不良因素,促进花样跳绳运动在各中小学的开展,为学生枯燥的学习生活带来欢乐,为学生快乐锻炼提供一种运动途径.
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