摆脱绘画的高考模式

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中文摘要：经历了三年的高中奋战,许多学生考上了心仪的大学.但是在上大学第一节课程的时候,很多学生却发现很多大学教学与高中教学存在着很大的区别,尤其是在初次接触大学课程的一段时间里,学生们存在着极大的不适应.因为高考模式的限制,高中与大学绘画课程的衔接问题是相关教师十分关注的事情,如何让学生们在短时间从被动式的高中学习模式过渡到自主学习的大学学习模式是现阶段绘画教师重点思考的问题.本文就如何摆脱绘画的高考模式,实现从高中到大学的更好过渡进行研究,并提出些许的策略.

作者：

杨曜

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作者单位：

四川艺术职业学院四川成都 611131

关键词：

高考大学绘画课程过渡策略

出版年：

2020

中华传奇

湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619

年,卷(期)：2020.(10)

参考文献量2