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基于学科核心素养的初中英语阅读教学策略探究
基于学科核心素养的初中英语阅读教学策略探究
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万方数据
中文摘要:
素质教育理念的提出,对初中英语教师教学工作发生了根本性变化.英语阅读作为英语教学中一项重要环节,对学生情感认知、核心素养的培育有着举足轻重的作用.初中英语教师作为学生的领路人,应充分发挥自身优势,对教学内容深度剖析,结合现阶段学生学情,优化课程体系,从根本上调动学生阅读兴趣,培养其英语素养,进一步推动英语教学工作的高质量开展.
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作者:
李畅通
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作者单位:
广东省佛山市顺德区北滘镇莘村中学 广东 佛山 528300
关键词:
英语阅读
核心素养
策略探究
出版年:
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
年,卷(期):
2020.
(10)
参考文献量
2